Convicções educativas

«Só a monitorização permanente - recolhida através, por exemplo, dos resultados de exames nacionais credíveis - permite uma avaliação em exercício das políticas, e a sua correção de rumo. Nada disto está a suceder com este governo, que resolveu implementar uma reforma abrupta no início do 2.º período letivo, numa ignorância arrogante do modo de funcionamento das escolas».